ELS CARAGOLS -3 anys B-: CONEIXEM L'ESCOLA

diumenge, 17 d’octubre del 2010

CONEIXEM L'ESCOLA

ELS PRIMERS QUINZE DIES D'ESCOLA ENS DEDICÀREM A CONÈIXER TOTS ELS ESPAIS DE L'ESCOLA: LES ALTRES AULES, LA BIBLIOTECA, LA SALA D'INFORMÀTICA, EL MENJADOR, ELS PATIS,... MITJANÇANT PLÀNOLS HEM RECORREGUT EL CENTRE I CONEGUT A LES PERSONES AMB QUI COMPARTIREM EL NOSTRE DIA A DIA.

2 comentaris:

pilar lópez18 d’octubre del 2010, a les 22:14
Moltes gràcies per compartir amb nosaltres aquests moments! n'alba no ens contava quasi res de l'escola, ens deia que era un "secreto", però amb ses fotos va recordant coses que ha fet, ens xerra dels seus companys, és genial poder veure el que fan els nostres fills, a la seva nova vida a l'escola!
ResponElimina
Respostes
Esperança29 de novembre del 2010, a les 23:32
Aquest bloc pretèn ser una petita finestra a la nostra aula, i un recurs més per a que els infants us puguin explicar millor tot el que vivim dins l'aula.
ResponElimina
Respostes

Afegeix un comentari

EL CENT EXISTEIX

L'infant
és fet de cent.

L'infant té
cent llengües,
cent mans,
cent pensaments,
cent maneres de pensar,
de jugar i de parlar,
cent, sempre cent
maneres d'escoltar,
de sorprendre, d'estimar.

Cent alegries
per cantar i comprendre.
Cent maneres
de descobrir.
Cent maneres
d'inventar.
Cent maneres
de somiar.

L'infant té
cent llengües
(i encara cent, i cent, i cent)
però li'n roben noranta-nou.
L'escola i la cultura
li separen el cap del cos.

Li diuen:
de pensar sense mans,
de fer sense cap,
d'escoltar i de no parlar,
de comprendre sense joia,
d'estimar i sorprendre's
només per Pasqua i per Nadal.

Li diuen:
de descobrir el món que ja existeix
i de cent
li'n roben noranta-nou.

Li diuen
que el joc i la feina,
la realitat i la fantasia,
la ciència i la imaginació,
el cel i la terra,
la raó i els somnis,
són coses
que no van plegades.

Li diuen, en definitiva,
que el cent no existeix.

L'infant diu:
però el cent existeix!

Loris Malaguzzi